Hayashi Razan

english Hayashi Razan
Hayashi Razan
YushimaSeidoL8644.jpg
Hayashi Razan was head of the early seidō
Born 1583
Died March 7, 1657
Edo
Occupation Neo-Confucian scholar, academic, administrator, writer
Subject Japanese history, literature
Children Hayashi Gahō, son

Gambaran keseluruhan

Hayashi Razan ( 林 羅山 , 1583 - 7 Mac 1657), juga dikenali sebagai Hayashi Dōshun, seorang ahli falsafah Neo-Confucian Jepun, yang berkhidmat sebagai tutor dan penasihat kepada empat shōguns pertama dari Tokugawa bakufu . Beliau juga dikaitkan dengan penyenaraian Pertama Tiga Pandangan Jepun. Razan adalah pengasas klan Hayashi dari ulama Confucian.
Razan adalah seorang sarjana berpengaruh, guru dan pentadbir. Bersama anak-anak dan cucunya, dia dikreditkan dengan mendirikan doktrin neo-Confucian rasmi dari Tokugawa shogunate. Penekanan Razan terhadap nilai-nilai yang wujud dalam perspektif konservatif statik memberikan asas intelektual untuk Edo bakufu. Razan juga menafsirkan semula Shinto, dan dengan itu mencipta asas bagi pembangunan Shinto Confucianised yang berkembang pada abad ke-20.
Yayasan intelektual karya Razan itu didasarkan pada kajian awal dengan Fujiwara Seika (1561-1619), cendekiawan Jepang yang pertama yang dikenal dengan kajian mendalam tentang Confucius dan komentator Confucian. Mulia kuge ini telah menjadi imam Buddha; tetapi ketidakpuasan Seika dengan falsafah dan doktrin-doktrin Buddhisme membawanya ke kajian Konfusianisme. Pada masa yang sama, Seika menarik ulama lain yang bermotivasi sama untuk menyertainya dalam kajian-kajian yang sangat dipengaruhi oleh kerja-kerja Neo-Confucianis China Zhu Xi, seorang savana Sung-dinasti. Zhu Xi dan Seika menekankan peranan individu sebagai fasilitator sebuah masyarakat yang secara semula jadi menjadi bentuk hirarkis tertentu. Beliau memisahkan orang ke empat kelas yang berbeza: samurai (kelas pemerintah), petani, tukang dan pedagang.
Tokoh Azuchi pada zaman Edo awal. Nama Tadashi (tetapi), Kemenangan (Nubatsatsu). Kanji adalah Shikin (watak). Hiramune nama undang-undang. Luo Shan, Luo Chi (luffing) untuk mengatakan. Orang di Kyoto. Pada mulanya saya belajar di Kaabah Bait Suci (Kennin) , tetapi saya mendapati kedudukan saya di sekolah Zhuji . Setelah berdebat dengan Fujiwara Riki (palsu), saya akan masuk pintu itu. Pada tahun 1605 saya berkhidmat di Tokugawa Ieyasu, dan sejak itu saya mengambil bahagian dalam draf dokumen diplomatik, undang-undang dan peraturan, dan sebagainya sebagai pengawal umum generasi ke-4 yang merangkumi bimbingan keluarga (nobunna), yang menyumbang kepada peningkatan kerajaan. Pada tahun 1630, saya membina sebuah asrama sekolah (kemudian Beasiswa Shangpyosaka ) di Ueno Oshika (Shinobu), dan juga membuat Kuil Konfusius (kuil Pengkhotbah). Sekolah Zhuzhi sebagai pegawai kerajaan shogun, keturunannya dipanggil rumah hutan (Rinku) dan menjadi orang-orang Confucian shogunate untuk generasi. Buku seperti "Abstrak Kolej" "Penyelesaian Universiti" "Penyelesaian Tesis" "Pemindahan Shinto" "Berfikir tentang Shinto Shrine" "Buku Muzik (Honchon)" dll.
→ Lihat juga KyoManabu | undang-undang | tutor imperialis | Confucian Shinto | Confucianism | Suruga versi | Simbol Sumpu | Gaho Hayashi | HoriAnan | Compendium of Materia Medica | Soko Yamaga | Penggabungan Shinto-Buddha