ekonomi

english economics

ringkasan

  • cawangan sains sosial yang berkaitan dengan pengeluaran dan pengedaran dan penggunaan barangan dan perkhidmatan serta pengurusan mereka

Gambaran keseluruhan

Ekonomi (/ ɛkənɒmɪks, iːkə- /) ialah sains sosial yang mengkaji pengeluaran, pengedaran, dan penggunaan barangan dan perkhidmatan.
Ekonomi memberi tumpuan kepada tingkah laku dan interaksi ejen ekonomi dan bagaimana ekonomi berfungsi. Mikroekonomi menganalisis unsur-unsur asas dalam ekonomi, termasuk agen dan pasaran individu, interaksi mereka, dan hasil interaksi. Ejen individu mungkin termasuk, sebagai contoh, isi rumah, firma, pembeli, dan penjual. Macroekonomi menganalisis keseluruhan ekonomi (bermakna pengeluaran, penggunaan, simpanan dan pelaburan agregat) dan isu-isu yang mempengaruhinya, termasuk pengangguran sumber daya (buruh, modal, dan tanah), inflasi, pertumbuhan ekonomi dan dasar awam yang menangani isu-isu ini (kewangan , dasar fiskal, dan lain-lain). Lihat glosari ekonomi.
Perbezaan luas lain dalam bidang ekonomi termasuk antara ekonomi positif, menggambarkan "apa", dan ekonomi normatif, menganjurkan "apa yang sepatutnya"; antara teori ekonomi dan ekonomi pakai; antara ekonomi rasional dan tingkah laku; dan antara ekonomi arus perdana dan ekonomi heterodoks.
Dalam erti kata yang lebih luas, sains dalam sains sosial yang memperjuangkan undang-undang pengeluaran dan pengedaran barang-barang material pada setiap peringkat pembangunan masyarakat manusia. Biasanya ia ditafsirkan secara sempit sebagai akademik yang menentang undang-undang ekonomi masyarakat kapitalis. Ekonomi sebagai sistem dilahirkan di UK di mana kapitalisme berkembang lebih awal. Sekolah klasik memanggil piawaian nilai untuk buruh, tetapi gagal memperoleh keuntungan dari pertukaran setara. Ekonomi Marcus , yang mewarisi secara kritikal ini, mendedahkan keuntungan, oleh itu rahsia modal dalam nilai barang, mendedahkan undang-undang pengeluaran lebihan nilai, menghukum harga dan pergerakan modal berdasarkan undang-undang ini, Kami akan berpura-pura bahawa masyarakat ini akan runtuh sehingga hubungan yang bercanggah antara modal dan tenaga kerja menjadi penghalang kepada produktiviti sosial. Sebaliknya, setelah sekolah utiliti kecil ( sekolah Austria) menerangkan fenomena ekonomi pengeluaran dan perdagangan dari utiliti subjektif individu dikritik sebagai kegagalan pengukuran objektif kegunaan utiliti, meninggalkan teori utiliti atau nilai, sekolah Lausanne untuk memperluas teori keseimbangan dan teori perkembangan ekonomi fenomena ekonomi dari gabungan pendapatan, dan lain-lain, pendapatan selanjutnya dari kecenderungan psikologi masyarakat, trend pelaburan neo-klasik, seperti memberitakan pembangunan yang diubahsuai kapitalisme dengan menganalisis Ekonomi moden dilahirkan. Sekolah Marx dan sekolah moden merupakan dua aliran utama ekonomi hari ini, tetapi yang pertama dicirikan oleh penyelidikan dasar dan yang terakhir dicirikan oleh penjelasan fenomena ini. Bergantung pada objek itu, ia terbahagi kepada teori, teori monisme, teori kewangan, sejarah ekonomi, kajian dasar ekonomi, dan sebagainya.
→ Bahan berkaitan Kelakuan sains