समाजशास्त्रविज्ञान , समाज के किसी भी और सभी पहलुओं के प्रभाव का वर्णनात्मक अध्ययन है, जिसमें सांस्कृतिक मानदंडों, अपेक्षाओं और संदर्भ, भाषा का उपयोग करने के तरीके और भाषा पर समाज का प्रभाव शामिल है। यह भाषा के समाजशास्त्र
से अलग है, जो समाज पर भाषा के प्रभाव पर केंद्रित है। समाजशास्त्रविज्ञान व्यावहारिक के साथ काफी हद तक ओवरलैप करता है। यह ऐतिहासिक रूप से भाषाई मानव विज्ञान से निकटता से संबंधित है, और दोनों क्षेत्रों के
बीच भेद पर सवाल उठाया
गया है।
यह भी अध्ययन करता है कि कुछ सामाजिक चर (जैसे जातीयता, धर्म, स्थिति, लिंग, शिक्षा का स्तर, आयु इत्यादि) से अलग समूहों के बीच भाषा किस्मों में अंतर कैसे होता है और इन नियमों के निर्माण और अनुपालन का उपयोग सामाजिक या व्यक्तियों को वर्गीकृत करने के लिए किया जाता है। सामाजिक आर्थिक वर्ग। चूंकि किसी भाषा का उपयोग स्थान से भिन्न होता है, इसलिए भाषा का उपयोग सामाजिक वर्गों में भी भिन्न होता है, और यह समाजशास्त्रविज्ञान अध्ययनों के लिए ये
सामाजिक चयन है।
भाषा के सामाजिक पहलू आधुनिक अर्थों में पहली बार 1 9 30 के दशक में भारतीय और जापानी भाषाविदों द्वारा अध्ययन किया गया था, और 1 9 00 के दशक की शुरुआत में स्विट्ज़रलैंड में लुई गौचैट द्वारा भी, लेकिन बाद में पश्चिम में किसी को भी ज्यादा ध्यान नहीं मिला। दूसरी ओर भाषा परिवर्तन के सामाजिक प्रेरणा का अध्ययन, 1 9वीं शताब्दी के उत्तरार्ध के तरंग मॉडल में इसकी नींव है।
सोसाइजिंगविस्टिक्स शब्द का पहला प्रमाणित उपयोग थॉमस कॉलन होडसन द्वारा 1 9 3 9 के लेख "भारत में समाजशास्त्रविज्ञान" भारत के शीर्षक में प्रकाशित किया
गया था । पश्चिम में समाजशास्त्रविज्ञान पहली बार 1 9 60 के दशक में दिखाई दिया और ब्रिटेन में विलियम लैबोव और ब्रिटेन में बेसिल बर्नस्टीन जैसे भाषाविदों ने इसका नेतृत्व किया। 1 9 60 के दशक में, विलियम स्टीवर्ट और हेन्ज़ क्लास ने बहुविकल्पीय भाषाओं के समाजशास्त्र सिद्धांत के लिए बुनियादी अवधारणाओं की शुरुआत की, जिसमें वर्णन किया गया है कि राष्ट्रों के बीच मानक भाषा किस्मों में भिन्नता कैसे होती है (जैसे अमेरिकी / ब्रिटिश / कनाडाई / ऑस्ट्रेलियाई
अंग्रेजी ; ऑस्ट्रियाई / जर्मन / स्विस
जर्मन ; बोस्नियाई / क्रोएशियाई / मॉन्टेनेग्रिन / सर्बियाई
सेर्बो क्रोएशियाई )।