उपलब्धि

english achievement

सारांश

  • कुछ पूरा करने की कार्रवाई
आमतौर पर योजनाबद्ध सीखने से प्राप्त विशेष रूप से संज्ञानात्मक क्षमता में क्षमता को संदर्भित करता है। वैकल्पिक रूप से, यह अकादमिक उपलब्धि के रूप में दिखाए गए क्षमता को इंगित कर सकता है। हालांकि, शैक्षिक क्षमता के संबंध में शैक्षिक सर्वसम्मति, जिसे विशिष्ट रूप से परिभाषित किया गया है, स्थापित नहीं किया गया है। ऐसा इसलिए है क्योंकि अकादमिक उपलब्धि की अवधारणा मानव दृष्टिकोण, विकास विकास, शिक्षा पर विचार, स्कूल पर विचार आदि के साथ गहरा रिश्ता है, और यह शिक्षा और स्कूल के लिए उम्र और सामाजिक आवश्यकताओं के साथ सहसंबंध में विविध है। जापान में, पढ़ने और लिखने की क्षमता के अलावा, अबाकस (प्राथमिक संख्यात्मक प्रसंस्करण क्षमता), यानी अंग्रेजी तीन अर्ल (तीन आर: पढ़ने, लेखन, अंकगणित) क्षमता, कभी-कभी बुनियादी शैक्षिक कौशल को संदर्भित किया जाता है। → उपलब्धि परीक्षण
→ संबंधित आइटम शैक्षणिक मूल्यांकन
स्रोत Encyclopedia Mypedia